Miles de alumnos recorrerán 825 km leyendo libros en la I edición de ‘El Camino de Papel’
El próximo 27 de abril arranca la primera edición de ‘El Camino de Papel’, un reto lector impulsado por Legiland que busca transformar la lectura individual en un logro colectivo y visible. Durante 42 días, miles de estudiantes de primaria y secundaria, junto a usuarios de bibliotecas públicas, participarán en esta iniciativa que propone recorrer simbólicamente 825 kilómetros, desde Valencia hasta Portbou.
El funcionamiento del proyecto se basa en una mecánica sencilla: cada página leída equivale a 21 centímetros de recorrido, una medida aproximada del tamaño de una página de libro. A medida que los participantes completan cuestionarios de comprensión lectora en la plataforma de Legiland, el avance se refleja en un mapa digital accesible a través de la web del proyecto. Para alcanzar el destino final, se estima que será necesaria la lectura de cerca de 25.000 libros.
El resultado del reto no está garantizado, ya que dependerá directamente del compromiso y la participación de la comunidad lectora, lo que refuerza su carácter colaborativo.
El 'Camino del papel' es un reto colectivo de lectura que transforma las páginas leídas por la comunidad lectora de Legiland en distancia real sobre el mapa.
Lectura compartida como activismo cultural
A diferencia de otras iniciativas, ‘El Camino de Papel’ no plantea una competición entre participantes ni contempla premios materiales. Su objetivo es fomentar el hábito lector y poner en valor el esfuerzo colectivo de estudiantes, docentes y bibliotecas.
“Queremos hacer visible que leer juntos tiene un impacto real. El Camino de Papel es una forma de convertir una actividad individual en activismo cultural y darle el protagonismo que merece”, afirma Jesús Hernán, director de Legiland.
El proyecto persigue fomentar la lectura de forma lúdica entre niños y jóvenes, implicar a centros educativos y bibliotecas en un reto común y generar una narrativa compartida que sitúe la lectura en el centro de la conversación pública.




