ACTUALIDAD

Liderazgo educativo: el motor que impulsa la transformación de los centros

30 julio, 2026
De manera tradicional, el liderazgo educativo ha estado asociado casi exclusivamente a la figura del director del centro, responsable de la gestión administrativa, la organización del profesorado y el cumplimiento de la normativa. Sin embargo, la creciente complejidad de los colegios e institutos, la digitalización, la diversidad del alumnado y la irrupción de la inteligencia artificial han cambiado profundamente este paradigma.

Cuatro ideas para que los niños aprendan también en verano

28 julio, 2026
El colegio Hamelin-Laie, junto con su psicóloga Milana Maliaukaite, ha elaborado una guía con cuatro recomendaciones para que los niños continúen desarrollando habilidades y conocimientos durante las vacaciones de verano de forma natural. La propuesta combina lectura, actividades culturales, campamentos de idiomas y libros interactivos para estimular el aprendizaje sin recurrir a los deberes tradicionales.

Más de la mitad de los jóvenes utiliza TikTok para aprender

28 julio, 2026
TikTok consolida su papel como plataforma educativa entre los jóvenes. Un estudio realizado con 340 estudiantes universitarios revela que el 53% ya no utiliza la red social únicamente para entretenerse, sino también para aprender, mientras que el 38,8% destaca la claridad de las explicaciones como el principal atractivo de los contenidos educativos. Desde TBS Education-Barcelona señalan que este cambio refleja la evolución de los hábitos de consumo de información de las nuevas generaciones. …

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Microsoft y Zelestra activan un fondo comunitario de 6 millones para Aragón

27 julio, 2026
Redolada, el fondo comunitario impulsado por Microsoft y Zelestra y gestionado por ECODES, inicia su actividad en Aragón con un compromiso de inversión de hasta 6 millones de euros durante la próxima década. El programa destinará sus primeras actuaciones a centros educativos y grupos de acción local para impulsar proyectos de eficiencia energética, sostenibilidad y participación juvenil vinculados a la transición ecológica.

La Escola d'Estiu de la UPV acerca la ciencia a 1.500 escolares

27 julio, 2026
La Universitat Politècnica de València (UPV) ha convertido una nueva edición de su Escola d'Estiu en un espacio de aprendizaje experiencial para cerca de 1.500 niños y jóvenes de entre 4 y 15 años. A través del programa Experimenta UPV, los participantes disfrutan de 12 talleres que combinan ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM) mediante dinámicas de gamificación …

AXA destaca la gestión del riesgo como una palanca clave para que la transformación empresarial sea productiva

Foto Nina Jareño
27 julio, 2026
La tecnología se ha convertido en uno de los principales motores de la productividad empresarial. La automatización, la digitalización y el análisis de datos permiten optimizar procesos, mejorar la eficiencia y aumentar la competitividad. Sin embargo, el éxito de estas transformaciones no depende únicamente de la inversión tecnológica, sino también de la capacidad de las organizaciones para identificar y gestionar los riesgos asociados al cambio.

Salud mental e inteligencia artificial centran un nuevo proyecto educativo

24 julio, 2026
La Fundación CINNED y la Fundación Ortega-Marañón han firmado un acuerdo de colaboración para desarrollar proyectos conjuntos en educación, investigación y humanidades. La alianza impulsará iniciativas sobre salud mental en la comunidad educativa, ética e inteligencia artificial, orientación preuniversitaria y análisis de los principales retos del sistema educativo, con el objetivo de reforzar la conexión entre escuela, universidad y sociedad.

Afelma reclama que la rehabilitación energética de hospitales y colegios priorice la mejora de la envolvente de los edificios

24 julio, 2026
Afelma valora el plan del Gobierno para rehabilitar energéticamente hospitales y centros educativos como una oportunidad para transformar edificios públicos esenciales en espacios más eficientes, confortables y saludables. La asociación reclama que las ayudas prioricen la mejora de la envolvente del edificio para reducir la demanda energética y garantizar beneficios duraderos más allá de la mera instalación de sistemas de climatización.