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Edebé participa en el proyecto nanoMOOCs

09/03/2020

Los cursos nanoMOOCs provienen de la hibridación de los Massive Open Online Courses que desde hace años inundan Internet y han revolucionado el aprendizaje en línea. Como explican desde Edebé, de los primeros MOOCs, largos en duración y densos en contenidos, hemos aprendido que acortando y centrando los vídeos en una competencia podemos hacer que el proceso de aprendizaje sea mucho más efectivo. Esta es la particularidad central de los nanoMOOC: centrarse en un contenido muy concreto (una competencia) y un tiempo breve (una semana).

Los nanoMOOC presentan una gran oportunidad de eficiencia y progreso en varios sectores y en especial en educación. Incluyen módulos de Inteligencia Artificial, gamificación avanzada o certificación con blockchain que incidirán en la mejora de la calidad del aprendizaje, atender la diversidad de intereses en el aula y motivar al alumnado. Señalar también que el reto de iniciar un mayor número de estudiantes hacia las STEM, en una etapa inicial, también puede ser su gran contribución.

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En el marco del proyecto nanoMOOCs se van a llevar a cabo cuatro experiencias piloto en ámbitos que van desde el turismo experiencial, nutrición, salud, pymes, educación STEM o producción y consumo de transmedia. El proyecto forma parte de la Comunidad RIS3CAT Media y agrupa 34 empresas, administraciones, centros tecnológicos y universidades alrededor de las industrias culturales y creativas.

Con este nuevo proyecto Edebé sigue apostando por la innovación educativa con los principales agentes del sector, a nivel nacional e internacional, y con herramientas y soluciones que favorecen el impulso y la calidad de la escuela.

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