BSB renueva su reconocimiento internacional y celebra el Global Be Well Day

The British School of Barcelona se sumó el 25 de septiembre a la octava edición del Global Be Well Day, dedicada este año a la actividad física bajo el lema 'In Motion, We Thrive'. El colegio revalida por tres años el Wellbeing Award for Schools tras una evaluación externa que destaca su modelo integral de bienestar emocional. El informe califica de “ejemplares” las evidencias presentadas por BSB y destaca la integración del bienestar en la cultura y la vida diaria del colegio.

El bienestar escolar se construye en el día a día, a partir de experiencias, hábitos y relaciones que acompañan a los alumnos durante toda su trayectoria educativa. Aprender a gestionar las emociones, disponer de espacios donde encontrar tranquilidad, contar con el apoyo de los compañeros o incorporar el movimiento a la jornada escolar son algunas de las formas en que el bienestar se integra en la vida cotidiana del colegio.

Con esta filosofía, The British School of Barcelona (BSB) celebró el pasado 25 de septiembre una nueva edición del Global Be Well Day (GBWD), una jornada internacional promovida por Cognita, la red educativa de la que forma parte BSB, que movilizará a más de 90 colegios de todo el mundo en torno a una misma temática: la actividad física y su contribución al bienestar. La jornada coincide con la reciente renovación del Wellbeing Award for Schools (WAS) por parte del colegio por otros tres años, una acreditación internacional que reconoce el compromiso de los centros educativos con el bienestar emocional y la salud mental. Concedido por primera vez a BSB en 2022, el reconocimiento ha sido renovado ahora hasta 2029 tras un nuevo proceso de reevaluación.

La acreditación, concedida por Optimus Education en colaboración con el National Children’s Bureau, confirma la renovación de la acreditación tras un exhaustivo proceso de reevaluación externa que analizó las prácticas, programas y cultura de bienestar desarrollados por el colegio. BSB es actualmente el único centro educativo de Cataluña que cuenta con esta acreditación, que distingue la integración del bienestar emocional y la salud mental en el conjunto de la vida escolar. Los evaluadores calificaron de “ejemplares” las evidencias aportadas por BSB y destacaron el carácter transversal de su enfoque del bienestar, presente en la cultura, las prácticas y la vida diaria del colegio.

Precisamente, uno de los aspectos más valorados durante el proceso de reacreditación fue el papel que desempeñan los propios alumnos en la promoción del bienestar dentro del colegio. Un ejemplo de ello es el programa propio ‘7 Steps: Emotional Intelligence for Life, ’ que enseña a los alumnos a identificar sus emociones, comprender las de los demás y encontrar respuestas constructivas ante los conflictos. Actualmente, 61 estudiantes de diferentes etapas educativas han recibido formación como ‘7 Steps Leaders’, asumiendo un papel activo en el acompañamiento de sus compañeros y en la mejora de la convivencia.

El informe también reconoce los espacios interiores y exteriores destinados a la calma y la regulación emocional, así como las herramientas visuales y los momentos de revisión emocional que permiten a los alumnos expresar cómo se sienten. A ello se suman iniciativas como el banco de la amistad, concebido para favorecer las relaciones entre compañeros y ofrecer apoyo a quienes puedan necesitarlo.

El modelo de bienestar de BSB también contempla a los profesionales y a las familias. Más de 40 miembros del equipo han recibido formación para ofrecer apoyo emocional inicial, mientras que el programa de supervisión reflexiva ha permitido acompañar a 18 profesionales en el desarrollo de habilidades como la escucha activa.

La evaluación también recoge una valoración ampliamente positiva por parte de los distintos miembros de la comunidad educativa. Los estudiantes destacaron el apoyo que reciben a través de las sesiones de bienestar, las asambleas, las iniciativas para fomentar la amistad y las oportunidades de liderazgo entre iguales. Las familias valoraron especialmente el ambiente acogedor del colegio y la capacidad de respuesta ante sus inquietudes, mientras que los profesionales subrayaron la sólida cultura de cuidado y apoyo existente en toda la organización.

“Participar en el proceso de reevaluación nos ha permitido detenernos y reflexionar sobre nuestra práctica. Nos ha ayudado a analizar nuestras fortalezas, identificar áreas de desarrollo y reconocer el impacto de nuestro trabajo en todo el colegio”, explica Carol Coleman, Director of Student Support, Child Protection and Wellbeing Coordinator de The British School of Barcelona. “El proceso también nos ha permitido poner en valor la amplitud y profundidad del cuidado que existe en nuestra comunidad y hacer visibles los distintos sistemas de apoyo que contribuyen a crear un entorno inclusivo y acogedor. Al mismo tiempo, nos ha ayudado a priorizar los ámbitos que debemos seguir reforzando para que nuestra respuesta continúe evolucionando según las necesidades de la comunidad escolar”, añade.

La renovación del reconocimiento por otros tres años supone un respaldo al trabajo desarrollado por BSB y una oportunidad para seguir fortaleciendo sus iniciativas de bienestar.

Neil Tetley, director ejecutivo de The British School of Barcelona, valoró positivamente el resultado del proceso: “Es muy satisfactorio recibir este respaldo al trabajo que estamos realizando en el ámbito del bienestar. La reevaluación nos ha permitido reflexionar sobre los avances logrados, reconocer el progreso realizado e identificar dónde queremos concentrar nuestros próximos esfuerzos”. Tetley también destacó el carácter profesional y constructivo del proceso, que permitió mantener conversaciones abiertas sobre las fortalezas actuales del colegio y sus prioridades de futuro.