Brighton College Madrid comparte seis claves para elegir colegio internacional

Elegir un colegio internacional requiere analizar aspectos que van más allá de las instalaciones y los resultados académicos. Ante la apertura de Brighton College Madrid en septiembre de 2027, su equipo educativo propone seis criterios para ayudar a las familias a valorar el currículo, el profesorado, los idiomas, la tecnología, el bienestar y el acompañamiento durante la admisión.

La creciente demanda de una educación internacional está llevando a más familias a analizar diferentes opciones educativas para sus hijos. El currículo, el acceso a universidades internacionales, la calidad del profesorado, los idiomas, el uso de la tecnología y el bienestar son algunos de los elementos que pueden marcar la experiencia académica y personal de los alumnos.

Con motivo de la próxima apertura de Brighton College Madrid, el centro ha recopilado seis aspectos que considera fundamentales antes de tomar una decisión. El futuro colegio, que abrirá sus puertas en septiembre de 2027, estará ubicado en la calle Gobelas, en el distrito madrileño de Moncloa-Aravaca.

El primer criterio es conocer la filosofía educativa del centro y comprobar cómo sus valores se trasladan a la experiencia diaria de los alumnos. En el caso de Brighton College Madrid, el proyecto se articula alrededor de la curiosidad, la confianza y la amabilidad, junto con una atención específica al acompañamiento personal.

“En Brighton College Madrid hemos construido el colegio sobre tres pilares: curiosidad, confianza y amabilidad. No son solo palabras, sino principios que guían todo lo que hacemos”, explica George Hartley, director fundador de Brighton College Madrid.

El segundo aspecto corresponde al itinerario académico y su dimensión internacional. El centro seguirá el currículo británico y, posteriormente, ofrecerá el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Sixth Form. Según Aurora López Martín, directora de Admisiones de Brighton College Madrid, esta combinación permitirá ofrecer una preparación orientada a la educación superior internacional.

“En Brighton College Madrid combinaremos la excelencia académica con una orientación personalizada para que cada alumno pueda desarrollar todo su potencial y acceder a la universidad que mejor se adapte a su futuro”, señala López Martín.

La calidad del profesorado constituye otro de los elementos que las familias deberían analizar. Más allá de la formación académica, el centro considera importante valorar la capacidad de los docentes para despertar la curiosidad, fomentar el pensamiento independiente y realizar un seguimiento individualizado.

“Los grandes profesores son quienes realmente marcan la diferencia”, afirma Hartley. El proyecto educativo contará con docentes cualificados en el sistema británico, seleccionados tanto por su preparación como por su capacidad para acompañar a los alumnos.

El uso de la tecnología representa otro de los factores que adquieren relevancia en la elección de centro. La propuesta de Brighton College Madrid contempla limitar el acceso a dispositivos personales durante las primeras etapas educativas y restringir el uso de smartphones hasta, al menos, los 16 años.

“Nuestro currículo incorporará emprendimiento, oratoria y bienestar, para que cada estudiante desarrolle las habilidades y la confianza necesarias tanto dentro como fuera del aula”, explica López Martín.

El proyecto también contempla una formación lingüística orientada a un entorno internacional. Los alumnos aprenderán inglés y español desde el primer día e incorporarán el mandarín a partir de Prep School. A esta formación se suma la convivencia con estudiantes de diferentes procedencias y la pertenencia futura a Brighton Connected, la red internacional de antiguos alumnos del grupo, que cuenta con más de 15.000 miembros.

El proceso de admisión constituye el último de los seis aspectos destacados por el colegio. Para el centro, la relación con las familias debe comenzar antes de la incorporación del alumno y permitir conocer sus necesidades, expectativas y objetivos educativos.

“Sabemos que elegir colegio es una decisión trascendental y nuestro compromiso es acompañar a cada familia durante todo el proceso”, apunta López Martín. La propuesta contempla una atención personalizada y diferentes encuentros para que las familias puedan conocer el proyecto educativo y plantear sus dudas al equipo del colegio.

El futuro campus madrileño se encuentra actualmente en proceso de reforma. Las familias interesadas pueden iniciar el proceso de admisión y concertar visitas para conocer las instalaciones y el proyecto educativo antes de la apertura prevista para septiembre de 2027.

Brighton College Madrid también ha programado diferentes jornadas informativas presenciales durante los próximos meses para presentar el centro, explicar su modelo educativo y facilitar a las familias la toma de decisiones de cara al próximo curso.