OFEC impulsa la economía circular en las aulas para formar generaciones sostenibles
La Organización en Favor de la Economía Circular (OFEC) defiende la incorporación de la educación ambiental desde la infancia como clave para fomentar hábitos responsables y promover un modelo de desarrollo más sostenible.
La Organización en Favor de la Economía Circular ha hecho un llamamiento a integrar la educación ambiental y los principios de economía circular desde las primeras etapas educativas, coincidiendo con la celebración del Día del Niño. La entidad subraya que la formación temprana es esencial para desarrollar una ciudadanía comprometida con la sostenibilidad y el cuidado del entorno.
En un contexto marcado por crecientes desafíos ambientales, la organización destaca la necesidad de impulsar soluciones a largo plazo basadas en la educación. En este sentido, la economía circular se posiciona como un modelo clave para promover el uso eficiente de los recursos, la reducción de residuos y la prolongación del ciclo de vida de los productos.
“La infancia es la etapa ideal para sembrar hábitos sostenibles. Si enseñamos desde temprana edad a reducir, reutilizar y reciclar, estamos formando una generación con mayor conciencia ambiental y responsabilidad social”, afirmó Jorge Chahin, presidente de la organización.
Bajo el lema ‘Educar para no contaminar’, OFEC ha desarrollado iniciativas en más de 18 estados y cerca de 100 municipios, acercando el concepto de economía circular a niñas y niños a través de propuestas educativas adaptadas a su realidad.
Niños como agentes de cambio en el entorno educativo y familiar
Uno de los principales enfoques de la organización es reconocer el papel activo de la infancia como motor de transformación social. Según destaca OFEC, niñas y niños no solo adquieren hábitos sostenibles en el entorno escolar, sino que también trasladan estos comportamientos a sus hogares, influyendo en prácticas como la separación de residuos, la reutilización de materiales o el consumo responsable.
“Fomentar la educación ambiental desde la infancia no solo genera conciencia, también construye las bases de una sociedad más responsable. Las niñas y los niños tienen la capacidad de transformar su entorno cuando cuentan con herramientas e información adecuadas”, subrayó Chahin.
Para ello, la organización impulsa actividades educativas, dinámicas lúdicas y convocatorias que buscan desarrollar competencias como el pensamiento crítico, la creatividad y la sensibilidad ambiental. Entre sus líneas de actuación, destaca también la promoción del uso responsable de materiales como el plástico, poniendo el foco no en su eliminación, sino en su correcta gestión y aprovechamiento.
Finalmente, OFEC insiste en la necesidad de abordar la educación ambiental desde un enfoque colaborativo, en el que participen centros educativos, familias, administraciones y empresas, con el objetivo de consolidar la economía circular como parte del aprendizaje y de la vida cotidiana.
