6. El profesorado profesional (ingenieros e ingenieras navales) que enseña en las Escuelas los contenidos tecnológicos propios de la profesión se está perdiendo a un ritmo elevado ante la falta de reposición. El riesgo de que desaparezca prácticamente por completo en unos 5-10 años es considerable, ante la imposibilidad de acreditar para los cuerpos docentes universitarios a los ingenieros en general. PREPARANDO A LA ETSIN PARA MÁS INGRESOS Como primer objetivo de ampliación, 70 alumnos adicionales de nuevo ingreso (200 al total) supondrían unos 35 nuevos ingenieros adicionales al cabo de 7 años y conllevarían 1 grupo de clase adicional, sin necesidad de aulas, pero con una tensión considerable en el profesorado, que debería incrementarse en unos 5 – 7 profesores aprox. Un número de alumnos de entrada superior a 250 supondría 2 grupos de estudio adicionales, con necesidad de aulas fuera de la Escuela (una tarea difícil, pero factible, tenemos opciones) y con unos 10 - 12 profesores adicionales de media. Articular la incorporación de profesorado para impartir los nuevos grupos de docencia se antoja muy complicado, aunque el lanzamiento de un Plan de expansión permitiría ir negociando con las autoridades académicas las distintas actuaciones. 87 ANUARIO MARÍTIMO ESPAÑOL ⎮ ETSIN
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