Actualidad

Cada vez hay más niñas que disfrutan realizando experimentos científicos, aprendiendo robótica y programación, resolviendo problemas matemáticos o jugando al ajedrez. De mayores quieren ser inventoras, científicas, matemáticas o ingenieras...

En este mundo laboral tan cambiante en el que vivimos y con predicciones como que el 65% de los jóvenes de hoy trabajará en profesiones que todavía no existen, según The Future Of Jobs Report 2018, elaborado por World Economic Forum, la formación constante se convierte en un requisito fundamental para mantenerse en activo, ser competitivo y progresar profesionalmente.

IMF Business School ha firmado un acuerdo con la Universidad Católica de Ávila (UCAV) a través del cual la escuela de negocios comercializará cinco másters online de la universidad abulense centrados en las nuevas tecnologías. Asimismo, IMF Business School también oferta un Máster universitario oficial en Calidad, Sostenibilidad y Prevención en Riesgos Laborales de la UCAV, que completan aún más su propuesta formativa...

Para tratar de reducir la brecha que existe entre los conocimientos tradicionales de la formación académica y las competencias y habilidades personales (soft skills) que demanda el mercado, acens, ha lanzado unas becas para que los hijos de sus empleados asistan este verano a un bootcamp de emprendimiento que fomenta estas competencias.

Ser profesor de español en el extranjero ya es una de las profesiones con mayor futuro laboral. ELEInternacional confirma que 8 de 10 profesores de español que imparten en el extranjero son millennials, de ahí que, en los últimos años, miles de jóvenes desempleados y la conocida ‘generación Y’ hayan elegido esta profesión.

Se calcula que en torno al 70% de los institutos de educación superior en Estados Unidos ya han migrado –o están en el proceso–, sus sistemas de administración a la nube. Y que la mitad de las instituciones educativas han adoptado sistemas de colaboración para potenciar la información que se comparte entre las distintas áreas del colegio o los campus universitarios.

El centro universitario ESCI-UPF ha implantado un nuevo CRM -Saleforce HEDA- que le permitió incrementar un 30% el cómputo total de leads durante el curso 2018-2019. Además, necesitaba una solución tecnológica que fuera flexible y capaz de integrarse con la herramienta de gestión académica SIGMA y que se adaptara, en un futuro, a las actividades realizadas por otros departamentos.

Los niños españoles ya se encuentran inmersos en sus vacaciones de verano. Durante casi 10 semanas podrán disfrutar de la playa, de tardes de juegos...Pero entre estos momentos siempre queda algún rato para que los más pequeños puedan repasar lo que han aprendido durante el curso. Por eso, TeamViewer, proveedor mundial de soluciones de conectividad remota seguras, ha recopilado las cinco apps "esenciales" para que los niños refuercen sus conocimientos escolares...

Cataluña prevé invertir 103 millones de euros en centros educativos, según datos del Observatorio de Oportunidades de Negocio de la consultora DoubleTrade España.

Cómo elaborar un currículum y una buena carta de presentación, conocer el proceso de selección paso a paso, aprender sobre su marca personal e identidad digital fueron algunas de las formaciones que recibieron los 60 jóvenes que participaron en la segunda edición de ‘BYG On Campus’, una convivencia de siete días que forma parte del programa de formación 'BYG_Give Your Best’ de la Fundación Endesa y la Fundación Lo Que De Verdad Importa, y diseñado junto a la consultora Jobientation...