Vuelta al cole: ¿es el móvil un riesgo para el aprendizaje infantil?
Con el inicio del curso escolar a la vuelta de la esquina, muchas familias se enfrentan a una pregunta recurrente: ¿a qué edad pueden los niños empezar a ir solos al colegio y cómo garantizar su seguridad sin un móvil? Según un estudio de SaveFamily, un 68% de los menores de 11 años tiene acceso a teléfonos, aunque cada vez más especialistas señalan que introducir el smartphone demasiado pronto puede resultar contraproducente.
“Dar un móvil a un niño pequeño es entregar una herramienta con más funciones de las que puede gestionar emocionalmente”, explica Jorge Álvarez, CEO de SaveFamily, empresa española especializada en relojes infantiles con GPS.
Restricciones en las aulas
En España todavía no existe una prohibición generalizada del uso de móviles en las aulas, aunque varias comunidades han impulsado medidas en esta dirección. Galicia aprobó en 2024 la restricción de smartphones en horario lectivo, incluidos recreos, mientras que Castilla-La Mancha vetó su uso en primaria y secundaria. Madrid fue pionera en 2020 al aplicar una normativa que impide el uso de móviles en los centros públicos salvo autorización expresa.
El debate no es exclusivo de España. Francia prohíbe desde 2018 el uso de móviles incluso en los patios, Italia endureció sus limitaciones en 2022 y Reino Unido ha recomendado oficialmente a los centros que los restrinjan. La tendencia internacional apunta hacia un consenso: los teléfonos distraen más que educan.
Alternativas para la autonomía infantil
Frente a las preocupaciones de los padres sobre seguridad y comunicación, han surgido soluciones intermedias como los relojes inteligentes con GPS. Estos dispositivos permiten localizar al menor en tiempo real, establecer contacto directo y activar un botón SOS en caso de emergencia, sin los riesgos asociados a un smartphone.
“El modo clase bloquea todas las funciones durante el horario lectivo, de manera que el menor solo ve la hora mientras los padres mantienen la tranquilidad de saber dónde está”, destaca Álvarez.
¿A qué edad ir solos al colegio?
Los especialistas en psicología infantil recomiendan que los menores empiecen a ir solos al colegio en torno a los 11 o 12 años, siempre de forma progresiva y acompañados al principio. Retrasar el uso del móvil, aseguran, no solo fomenta una mayor concentración en clase y una socialización más presencial, sino que también impulsa la autonomía real de los niños.
