European Valley, un proyecto tecnológico para el futuro profesional de los alumnos
El Colegio Europeo de Madrid, centro internacional privado de 0 a 18 años referente en innovación y tecnología en el aula, trabaja desde hace varios cursos con su proyecto educativo European Valley. Este proyecto, que nacía con la necesidad de preparar a los alumnos para el mundo profesional y la sociedad del futuro, se ha convertido en uno de los pilares fundamentales de este centro educativo situado en Las Rozas.
Cabe destacar que European Valley es un proyecto único en Europa que se adapta a las exigencias del siglo XXI y complementa el sistema educativo tradicional. El Colegio Europeo de Madrid, que trabaja constantemente de la mano de las nuevas tecnologías para complementar y favorecer la formación académica de sus alumnos, tras analizar y concluir que la mayoría de ellos trabajarán en profesiones que, seguramente, aún no existen, vieron la necesidad de poner en marcha esta iniciativa con el fin de formar a los estudiantes con una competencia digital que les permita usar la tecnología en cualquier escenario donde tengan que desenvolverse laboralmente. Además, dentro de European Valley se imparten actividades específicas orientadas a fomentar la creatividad y a potenciar el espíritu emprendedor.
Para llevar a cabo este proyecto, el CEM cuenta con un espacio físico, su Aula de Inmersión Digital, que se convierte en la punta de lanza de la innovación y en laboratorio de ideas para desarrollar distintos proyectos y competencias transversales, cuyo objetivo no es otro que involucrar a los alumnos en proyectos reales con un fin específico y tangible.
“Este espacio nos ayuda a dar el paso al cambio metodológico que supone la introducción de la tecnología en la práctica docente. Para ello partimos de la idea que la tecnología no viene a sustituir, sino a sumar”, afirma Jorge Calvo, profesor – ICT Head Colegio Europeo de Madrid.
Uno de los objetivos de European Valley, en el que se desarrollan todas distintas asignaturas y en el que participan las etapas educativas de 6 a 18 años, es implicar alumnos y a profesores de distintas especialidades para promover proyectos tecnológicos. Así pues, se fomentan competencias como indagación e investigación y la posibilidad de aprender experimentando en talleres, seminarios y laboratorios con desarrollo de aplicaciones y actividades enfocadas en necesidades del mundo real. Los alumnos reciben clases de las diferentes asignaturas las cuales son enriquecidas con recursos tecnológicos y, mediante estos proyectos, no solo se favorece el aprendizaje, sino que se fomentan valores como el compañerismo, la cooperación o la solidaridad. Sin duda, además de las clases que los alumnos reciben en este espacio tecnológico, el CEM destaca por algunos de los proyectos desarrollados en él: como la inclusión del primer robot en el aula, la fabricación de una mano biónica para una alumna del centro o proyectos solidarios en colaboración con algunas entidades sin ánimo de lucro para ayudar a quienes más lo necesitan.
“Como centro innovador e impulsor de este tipo de proyectos, sabemos que la tecnología implica una gran responsabilidad tanto en nuestros alumnos como en nuestras familias. Por eso, uno de nuestros pilares es la formación y el acompañamiento en el buen eso de esta digitalización. Poder fomentar los hábitos saludables digitalmente y desarrollar un pensamiento critico digital son una de las prioridades que nos marcamos ara preparar a nuestros alumnos en correctos ciudadanos digitales”, concluye Calvo.
Para llevar a cabo este proyecto, el Colegio Europeo de Madrid cuenta con un espacio físico, su Aula de Inmersión Digital, que se convierte en la punta de lanza de la innovación y en laboratorio de ideas para desarrollar distintos proyectos y competencias transversales
