El CPIFP Hurtado de Mendoza convierte sus aulas en entornos profesionales con videoproyección

El CPIFP Hurtado de Mendoza, reconocido como centro de excelencia de FP a nivel nacional y único centro integrado de hostelería y turismo de andalucía, creó un espacio inmersivo y multipropósito apoyado en la videoproyección. Con la tecnología de Epson y el sistema Simmersive de Digalix, varios proyectores cubren grandes superficies sin cortes y transforman el aula en una recepción, una cocina o un destino turístico en cuestión de segundos. Los alumnos practican en escenarios simulados que reproducen situaciones de estrés, como atender a varios clientes en distintos idiomas, y pierden el miedo a equivocarse. El modelo prioriza el aprendizaje colaborativo y evita, según Epson, la fatiga visual que genera la luz directa de las pantallas LED. Su objetivo es acercar la formación a los entornos profesionales y mejorar la empleabilidad del alumnado.

El principal desafío en los centros de formación profesional es conseguir que la innovación tenga un impacto real en la empleabilidad, integrando la tecnología de forma pedagógica. El CPIFP Hurtado de Mendoza asumió este reto sirviendo de laboratorio para nuevas metodologías de enseñanza. Precisamente con esta voluntad de acercarse cada día más a los entornos profesionales, el centro diseña planes de innovación que forman al docente y adaptan los contenidos curriculares a simulaciones prácticas que replican los retos actuales del sector turístico y hotelero.

Los alumnos del CPIFP Hurtado de Mendoza practican en una cocina simulada, un escenario que reproduce la realidad profesional desde un entorno seguro.

El centro educativo tenía clara la necesidad de crear espacios de simulación y metodologías activas desde la concepción de su plan educativo. Para materializar esta visión, el CPIFP Hurtado de Mendoza apostó por la creación de un espacio inmersivo y multipropósito impulsado por la videoproyección en educación.

Fue en este punto cuando los caminos del centro educativo se cruzaron con Epson. Con la incorporación de su tecnología y el sistema Simmersive de Digalix, los docentes han pasado de explicar conceptos mediante presentaciones tradicionales a sumergir a los estudiantes en escenarios virtuales interactivos. Múltiples proyectores Epson proyectan sobre grandes superficies sin cortes, lo que permite transformar los espacios del aula en cualquier entorno laboral, como una recepción, una cocina o un destino turístico, en cuestión de segundos.

La implementación de esta tecnología audiovisual inmersiva ha supuesto una mejora absoluta en la interacción durante el proceso de aprendizaje. Ahora, los alumnos viven experiencias casi idénticas a la realidad profesional, lo que aumenta su motivación y les permite involucrarse en escenarios hiperrealistas desde un entorno seguro. De esta manera, sirve de práctica y pierden el miedo a equivocarse porque lo hacen desde situaciones simuladas de estrés, como puede ser un momento de atención de varios clientes en diferentes idiomas.

Otro de los puntos más interesantes del modelo es su enfoque en el aprendizaje colaborativo. Se concibe el aprendizaje desde una mirada que prioriza el relacionamiento social frente al aislamiento que a menudo genera el trabajo individual frente a una pantalla, impulsando dinámicas grupales que son vitales en el sector de la hostelería y el turismo. En el vídeo que han publicado, se puede conocer de primera mano cómo ha nacido el proyecto y cómo ha sido el proceso de implementación.

Las compañías presentaron el proyecto de aula inmersiva del CPIFP Hurtado de Mendoza.

Esta colaboración es un claro ejemplo del compromiso de Epson con el futuro de la educación y la integración de herramientas en las aulas que estén verdaderamente al servicio del aprendizaje y de las personas. Apostar por aulas donde la tecnología facilita la conexión humana, el cuidado de la salud visual y la libertad de enseñanza es, sin duda, la mejor manera de cerrar la brecha con el entorno profesional, preparar al alumnado para los retos reales del mercado laboral y garantizar su futura empleabilidad.