El Colegio Enrique Soler, primer miembro de la Alianza STEAM Europea
El Colegio Enrique Soler de Melilla, gestionado por la Cooperativa de Maestros de Melilla (COMAMEL), se ha convertido en el primer centro educativo miembro de la Alianza STEAM Europea, una red que busca impulsar la enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas en Europa. La organización ha destacado el uso de metodologías prácticas en el colegio, la participación de las alumnas en proyectos tecnológicos y la diversidad cultural como elementos diferenciales de su modelo educativo.
El reconocimiento se entregó el 21 de octubre en el Teatro Kursaal-Fernando Arrabal, durante el XXI Congreso de la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza, que reunió a más de 300 representantes de cooperativas educativas de toda España. Cătălin Soare, representante internacional de la Alianza STEAM Europea, hizo entrega de la placa acreditativa a Carlos Llerandi, director del colegio, y a Antonio Aguilar Ruiz y Antonio Llerandi, presidente y vicepresidente de COMAMEL, respectivamente.
“El Colegio Enrique Soler cuenta con espacios de aprendizaje y servicio donde alumnos y alumnas imaginan, crean y desarrollan ideas utilizando la metodología STEAM, la robótica, la programación, el diseño 3D y la inteligencia artificial para materializar estas ideas. Además, este colegio pone a sus alumnas al frente de los proyectos STEAM y convierte la diversidad cultural de Melilla en motor de aprendizaje”, explicó Cătălin Soare.
Carlos Llerandi, director del Colegio Enrique Soler, recibió el reconocimiento.
Un modelo educativo basado en competencias digitales
El centro ha desarrollado un proyecto de competencias digitales que integra distintas disciplinas y herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje. Su enfoque combina la experimentación y la creatividad con el desarrollo de soluciones prácticas mediante robótica, programación, diseño tridimensional e inteligencia artificial.
Carlos Llerandi, director del Colegio Enrique Soler, subrayó la necesidad de superar la enseñanza compartimentada para responder a las nuevas demandas educativas. “Hoy el mundo ya no funciona por compartimentos. Ciencia, tecnología y creatividad van de la mano. Por eso, hemos cambiado nuestra forma de enseñar con nuestro proyecto de competencias digitales, gracias al que nos convertimos en el primer centro miembro de la Alianza STEAM Europea”, señaló.
El responsable del centro también avanzó sus planes para reforzar esta formación: “Pero queremos ir un paso más allá y estamos trabajando con la inspección educativa para que el próximo curso tengamos una asignatura propia en la que no solo trabajaremos transversalmente las competencias STEAM, sino que ahondaremos en cada una de ellas de forma pormenorizada”.
Una red europea abierta a los centros educativos
La Alianza STEAM Europea se presentó públicamente en Melilla en el marco del congreso de la UECoE. La iniciativa surge del proyecto europeo STEAMbrace, financiado por el programa Horizonte Europa y coordinado por el Grupo Edelvives, con el propósito de dar continuidad a su trabajo una vez que concluya, en junio de 2027.
Con sede en Zaragoza y constituida como asociación sin ánimo de lucro, la Alianza aspira a conectar centros educativos, universidades, museos, empresas e instituciones de distintos países europeos. Su objetivo es ampliar las oportunidades de aprendizaje científico y tecnológico para todo el alumnado, con especial atención a las niñas, los estudiantes de entornos rurales y quienes proceden de familias desfavorecidas.
La elección del Colegio Enrique Soler como primer miembro responde a su apuesta por una educación STEAM inclusiva y colaborativa. La red está abierta a otros centros que quieran incorporarse y compartir experiencias, recursos y metodologías para acercar estas disciplinas a más estudiantes.
Catalin Soare destacó el carácter colectivo de la iniciativa: “Una alianza como la nuestra funciona igual que una cooperativa. No pertenece a nadie en particular: pertenece a todos sus miembros. Cada uno aporta lo que sabe, las decisiones se comparten y el éxito de uno es el éxito de todos. Por eso, este congreso era el lugar perfecto para acoger la presentación”.
