Salud mental e inteligencia artificial centran un nuevo proyecto educativo

La Fundación CINNED y la Fundación Ortega-Marañón han firmado un acuerdo de colaboración para desarrollar proyectos conjuntos en educación, investigación y humanidades. La alianza impulsará iniciativas sobre salud mental en la comunidad educativa, ética e inteligencia artificial, orientación preuniversitaria y análisis de los principales retos del sistema educativo, con el objetivo de reforzar la conexión entre escuela, universidad y sociedad.

La Fundación CINNED y la Fundación Ortega-Marañón han suscrito un convenio de colaboración destinado a promover proyectos educativos, humanísticos, investigadores y sociales que respondan a los desafíos actuales de la educación. El acuerdo fue firmado por María Hita, presidenta de la Fundación CINNED; Luis Manuel Tolmos, director general de Brains International School; y Lucía Sala Silveira, directora general de la Fundación Ortega-Marañón.

La colaboración establece un marco de trabajo estable entre ambas entidades y se articula inicialmente en torno a cuatro grandes líneas de actuación: la investigación aplicada sobre salud mental en la comunidad educativa, el desarrollo de un programa sobre filosofía, ética e inteligencia artificial, la promoción del programa Junior Law School y la elaboración de un estudio sobre el estado de la educación en el siglo XXI.

Según destacan ambas instituciones, el objetivo es contribuir a una educación que combine innovación, pensamiento crítico y valores humanísticos, favoreciendo una mayor conexión entre los centros educativos, la universidad, el mundo profesional y la sociedad.

María Hita, Luis Manuel Tolmos y Lucía Sala Silveira, durante la firma del convenio entre la Fundación CINNED y la Fundación Ortega-Marañón.

Uno de los principales proyectos será una investigación aplicada sobre salud mental en alumnado y profesorado, desarrollada desde una perspectiva interdisciplinar que integrará enfoques educativos, psicológicos y sociales. El propósito es elaborar informes, publicaciones y propuestas que sirvan de apoyo al diseño de futuras políticas educativas, además de concurrir conjuntamente a convocatorias públicas de investigación.

Otro de los ejes del acuerdo abordará el impacto de la inteligencia artificial en la educación mediante un programa centrado en filosofía, ética y humanismo. La iniciativa contempla la organización de jornadas, seminarios y publicaciones para fomentar el debate sobre el pensamiento crítico, el papel del profesorado y del alumnado y los retos que plantean los entornos digitales.

Asimismo, ambas fundaciones potenciarán el desarrollo de Junior Law School, un programa impulsado por la Fundación CINNED para acercar el Derecho a estudiantes preuniversitarios. La Fundación Ortega-Marañón colaborará facilitando espacios para la ceremonia de clausura y la entrega de becas, además de participar en la evolución del proyecto incorporando contenidos relacionados con la cultura jurídica, los derechos fundamentales y la formación cívica.

El cuarto ámbito de trabajo consistirá en la elaboración de un análisis sobre el estado de la educación en el siglo XXI. Este proyecto estudiará aspectos como la evolución demográfica y su impacto en el sistema educativo, la relación entre educación y empresa, la empleabilidad o la transición entre la educación secundaria y la universidad, dando lugar a informes estratégicos, publicaciones y foros de debate.

“La firma de este convenio representa una apuesta compartida por una educación más conectada con los grandes retos de nuestro tiempo”, destacan ambas fundaciones, que subrayan su compromiso con una formación capaz de integrar conocimiento, innovación, pensamiento crítico y responsabilidad social para preparar a los jóvenes ante los desafíos académicos, profesionales y ciudadanos del futuro.