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Leroy Merlin apuesta un año más por los alumnos de Formación Profesional en Cantabria

Redacción ProfesionalesHoy19/09/2012

La Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria y Leroy Merlin han hecho entrega de los diplomas del programa de prácticas que durante el pasado verano han realizado 50 alumnos de Formación Profesional en la tienda de Leroy Merlin en Santander. El acto se ha celebrado en la Cámara de Comercio de Cantabria.

Tras la buena acogida de la primera edición, Leroy Merlin decidió ampliar en 15 el número de becas de esta edición, poniendo a disposición de los mejores alumnos de Formación Profesional un total de 50 plazas de prácticas en su tienda de Santander. Los alumnos han realizado sus prácticas entre el 1 de julio y el 15 de septiembre. Esta acción formativa se enmarca dentro del Convenio de Colaboración entre Leroy Merlin y la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria, que tiene como objetivo impulsar la Formación Profesional en la región.

El acto ha contado con la presencia de Miguel Ángel Serna, Consejero de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Cantabria, Enrique Haya Porrero, Director General de Formación Profesional y Educación Permanente del Gobierno de Cantabria, Oscar Javier Gil Pérez, Director de la Tienda de Leroy Merlin en Santander, y Jordi Albareda, Director Regional de Leroy Merlin. Las autoridades y directivos de la compañía presentes en la entrega de diplomas han destacado los beneficios de esta iniciativa y confían en poder mantenerla en futuras ediciones.

En esta edición, Leroy Merlin ofrecerá un contrato laboral en la tienda de Santander a los dos becados con mejor rendimiento durante el programa. Estos dos jóvenes podrán disfrutar de este reconocimiento y comenzar a formar parte del equipo humano de Leroy Merlin. La compañía apuesta por un Proyecto de Empresa en el que se incentiva la autonomía, la iniciativa y una política de participación en el progreso, resultados y beneficios de la empresa a todos sus empleados. Asimismo, el resto de participantes en el programa suponen una excelente cantera de profesionales tanto para Leroy Merlin como para el resto de empresas pertenecientes a Groupe ADEO.

Otro de los beneficios que conlleva la implantación de este programa es facilitar la formación especializada a profesores de FP de centros docentes públicos y conseguir que tanto profesores como alumnos tengan información actualizada de las últimas técnicas desarrolladas en el sector de la distribución. La intención de Leroy Merlin es crear un espacio común de formación, entre docentes y profesionales activos, que favorezca un intercambio enriquecedor de comunicación, conocimientos y experiencias profesionales.

Dado que para Leroy Merlin la formación y capacitación profesional son dos ejes estratégicos de su Política de Responsabilidad Social Corporativa, esta iniciativa, en la que Leroy Merlin Santander es pionera, va a desarrollarse en otras Comunidades Autónomas donde la compañía está presente. Concretamente en Navarra, 20 alumnos de Formación Profesional han concluido recientemente su período de prácticas en la tienda de Leroy Merlin en Pamplona. Por otro lado, está previsto que este mismo programa se desarrolle próximamente en la Comunidad de Madrid. A su vez, no se descarta que en un futuro esta iniciativa adquiera una dimensión internacional, incluyendo en el plan la posibilidad de una inmersión lingüística en un país extranjero.

Leroy Merlin considera que el colectivo de Centros de Formación Profesional ofrece una oportunidad única de actuación responsable muy ligada a sus Valores y Modelo de Empresa. Como parte de esta filosofía Leroy Merlin también patrocina anualmente Spainskills, las “Olimpiadas de la FP”, concretamente en la disciplina de Jardinería Paisajística.

La presencia de Leroy Merlin en Spainskills y las acciones futuras encaminadas a apoyar la formación profesional son una muestra de la apuesta de la compañía por los jóvenes y su capacitación profesional. Leroy Merlin, como empresa líder especializada en el acondicionamiento del hogar, aporta su conocimiento como empleador y formador en el ámbito de la colaboración entre el mundo docente y el profesional.

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