Equipamiento para centros educativos

65 VENTILACIÓN Y DESINFECCIÓN 7. ACTIVIDAD FÍSICA La actividad física debe trasladarse a exteriores. Si se hace en gimnasios interiores deben ser muy amplios ymuy bien ventilados. Cuando incrementa- mos la actividad física, se incrementa la actividad respiratoria y espiramos con más fuerza produciendo más aerosoles. Es significativo en traba- jos con esfuerzo intenso y actividades deportivas o de ocio. Cuando se realiza actividad física intensa se hace más importante el uso correcto de mas- carilla y mantener distancia. 8. ENTRADAS Y SALIDAS Es muy recomendable para prevenir contagios mantener entradas y salidas escalonadas por cursos. Las entradas y salidas escalonadas sirven para reducir contagios entre grupos de personas del centro educativo. Es muy impor- tante insistir a padres y alumnos en el uso correcto de la mascarilla dentro y fuera del colegio dado que es imposi- ble mantener las distancias mínimas de 1’5 metros durante las entradas y salidas al centro escolar. 9. COMEDOR ESCOLAR Y ASEOS Los comedores son espacios interio- res donde es necesario retirarse la mascarilla junto a otras personas con mayor riesgo de contagio. Los aseos son espacios reducidos y en ocasio- nes con poca ventilación donde es fácil respirar el aire de otras personas. Ambos son de uso compartido por personas de diferentes grupos burbuja facilitando el contagio entre grupos. En estos espacios interiores es muy importante aumentar la ventilación, mantener distancias y usar la mas- carilla el máximo tiempo posible. En aseos sin ventilación hay que instalar extracción mecánica con caudal sufi- ciente que funcione todo el horario de apertura del centro educativo. 10. ACTIVIDADES ESCOLARES EXTERIORES Hay que dar preferencia a las activi- dades escolares que se realizan en espacios exteriores y manteniendo distancia. Cuando se realizan en inte- riores se juntan personas de diferentes grupos burbuja facilitando el contagio entre grupos. 11. TRANSPORTE COMPARTIDO Hay que evitar compartir medios de transporte con personas de diferen- tes Grupos Estables de Convivencia.