Educación de Navarra distribuirá medidores de CO2 a los centros educativos públicos
Con el fin de establecer un patrón de ventilación en los centros educativos que garantice la calidad del aire, el Departamento de Educación del gobierno de Navarra ha informado de que a lo largo del mes de febrero va a enviar a los colegios, institutos y centros de formación profesional públicos de Navarra medidores de CO2.
En total, Educación prevé repartir alrededor de 700 medidores este mes. El número de aparatos que reciba cada centro educativo dependerá del tamaño del inmueble, pero también de un análisis sobre su orientación, la posibilidad de ventilación y la tasa de ocupación de los espacios del centro. El Departamento remitirá próximamente una circular a los centros con las indicaciones de funcionamiento de los medidores.
Educación impulsó la medición de la calidad del aire durante los meses de diciembre y enero en seis centros públicos ubicados en diferentes zonas climáticas de la Comunidad Foral. Una vez compilados esos datos, y con el visto bueno del Instituto de Salud Pública y Laboral de Navarra, el Departamento ha remitido a los centros educativos una nueva instrucción que resume y adapta las recomendaciones de ventilación que se deben seguir en las aulas.
Nueva instrucción sobre ventilación de aulas
En la nueva instrucción se reitera que, con carácter general, se debe ventilar todas las estancias del centro al menos 10 ó 15 minutos al principio y al final de cada jornada lectiva. No obstante, el Departamento matiza que, en situaciones climatológicas adversas, no es necesario ventilar al inicio de la jornada lectiva, siempre y cuando el día anterior se haya realizado la ventilación correspondiente al final de la jornada, ya que de esta forma se considera que la calidad del aire interior será correcta y estará garantizada la temperatura apropiada.
Las instrucciones de ventilación remitidas hoy a los colegios no varían con respecto a las ya conocidas. En este sentido, se recomienda cerrar las ventanas exteriores de las aulas durante las clases, abriendo las puertas de cada aula a los pasillos. Si los pasillos carecen de ventanas, se recomienda mantener las puertas de las clases abiertas, así como una ventana del aula semiabierta, evitando las corrientes cruzadas. Además, se recomienda la apertura de las ventanas de pasillos y estancias comunes; la apertura total de las ventanas de las aulas entre las clases durante 2 ó 3 minutos para renovar el aire y la ventilación cruzada de las aulas durante 10 ó 15 minutos máximo durante los recreos.
La instrucción plantea el encendido de las calefacciones con la suficiente antelación y tiene en cuanta un posible aumento de la temperatura exterior a la hora de permitir una apertura más frecuente de las ventanas, siempre y cuando no se comprometa la salud de los usuarios del aula. En el caso de los centros construidos a partir de 2008, se contempla la ventilación natural como posible apoyo a los sistemas de ventilación mecánica, recomendándose a los centros que contacten con el servicio de Infraestructuras del Departamento para resolver cualquier duda al respecto.
