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Genera 2022

A3e explica cómo integrar energías renovables en proyectos de eficiencia energética con dos casos prácticos

Redacción Interempresas22/06/2022

En el marco de Genera 2022, A3E organizó dos talleres sobre casos reales de integración de energías renovables en proyectos de eficiencia energética explicados por varios miembros de la asociación que forman parte del Grupo de Trabajo 'Integración de energías renovables para la mejora de la eficiencia energética'.

Este grupo de trabajo, creado a principios de años, está integrado por 13 con Ignacio Inda, de la empresa Eurocontrol como coordinador y que fue el encargado de presentar y conducir los dos talleres.

Integración de energía fotovoltaica en el proyecto de reforma del Colegio Carmelitas Sagrado Corazón de Vitoria-Gasteiz

El primero de los talleres se centró en la integración de energía fotovoltaica en el proyecto de reforma del Colegio Carmelitas Sagrado Corazón de Vitoria-Gasteiz, un centro educativo con una gran implicación con el proteccion del medio ambiente, de ahí el interés por ampliar sus instalaciones con este proyecto, como plasmaron en la presentación.

Los primeros en tomar la palabra fueron Igor Ochoa y Rubén Mancebón de la empresa Gasargi. En su intervención mostraron los consumos y la situación de partida del centro.

Posteriormente, Javier Elias, director de Satel, comentó el alcance y prestaciones del sistema de monitorización y las ventajas que estos sistemas aportan a un proyecto de estas características, que permitirán conocer dónde están las ineficiencias y cuándo se producen para poder actuar y conseguir ahorro y eficiencia energética.

Le siguió en la exposición Sara García, gerente de Ingeniería y Energía de Auren, que describió la medida de ahorro, mostró los datos de la simulación de la planta de fotovoltaica para autoconsumo, así como los usos y ventajas aportadas.

Finalmente, Adrià Sánchez, ingenierio de Software de The Predictive Company, explicó el funcionamiento de las redes neuronales y cómo gracias a la creación de un gemelo digital, tanto del edificio del colegio o de la propia instalación fotovoltaica, es posible conocer la evolución de los consumos y/o ahorros energéticos.

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Componentes del primer taller sobre integración de energía fotovoltaica en un centro educativo.

Integración de energía fotovoltaica en un edificio de oficinas y una nave industrial en Valladolid

El segundo taller  se centro en analizar las posibilidades de un complejo industrial.

Raúl Valavázquez, director de Operaciones de 1A Ingenieros, describió las soluciones implantadas y propuesta de resultados de la integración de energia fotovoltáica en un edificio de oficinas y una nave industrial en Valladolid.

El ponente hizo unas comparativas muy interesantes de la rentabilidad en tres supuestos: teniendo sólo en cuenta la instalación fotovoltaica, compensando los excedentes de los fines de semana con puntos de recarga de vehículo eléctrico  y añadir a esto la sustitución de vehículos de combustión por vehículos eléctricos.    

No obstante, quedó patente que no se puede generalizar las soluciones y que por tanto hay que estudiar en profundidad cada caso y las necesidades particulares.

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Raúl Valavázquez, director de Operaciones de 1A Ingenieros, describió las soluciones implantadas y propuesta de resultados de la integración de energia fotovoltáica en un edificio de oficinas y una nave industrial en Valladolid.

A este respecto, Ignacio Inda, al finalizar la jornada, resaltó la necesidad de, antes de introducir energías renovables, estudiar todas las posibilidades de ahorro de energía que se puede conseguir con las distintas soluciones de eficiencia energética. De otra forma, la instalación muy posiblemente se diseñe sobredimensionada.

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