El IES Alejandría de Tordesillas gana el primer premio del Concurso del EREN ‘Ni un fotón... fuera de control’
Con motivo de la declaración de 2015 como Año Internacional de la Luz y las Tecnologías basadas en ella por parte de la Organización de Naciones Unidas (ONU), tanto la Junta de Castilla y León como REE han considerado oportuno ofrecer a alumnos de Primaria y Secundaria de la Comunidad una actividad didáctica y divulgativa desde la perspectiva de la iluminación y, más en concreto, de la iluminación eficiente. De ahí la organización de un ciclo de charlas-taller sobre esta materia, incluida ya en el currículo escolar, en cinco centros educativos de Ávila, Burgos, Herrera de Pisuerga (Palencia), Ponferrada (León) y Tordesillas (Valladolid), del que se han beneficiado 440 estudiantes de 5º y 6º de Educación Primaria y de 1º y 2º de Educación Secundaria, así como sus profesores.
El programa de la iniciativa ha servido, entre otros aspectos, para divulgar algunos de los hitos más importantes en la historia de los descubrimientos relacionados con la evolución de los sistemas de iluminación, así como para analizar las nuevas tecnologías basadas en la luz y el complejo sistema energético que sustenta su uso.
Para ello se ha utilizado una metodología activa y participativa, apoyada en medios multimedia y audiovisuales, recursos gráficos y de apoyo didáctico, y una exposición. Ejemplo de ello han sido la charla ‘Descubriendo la Luz’, que ha incluido simulaciones interactivas para aclarar algunos de los conceptos más abstractos sobre la naturaleza de la luz; el ‘Comparador de Consumo’, un instrumento formado por tres medidores para cotejar el ahorro energético y económico de tres tipos de lámparas de intensidad lumínica equivalente (incandescente-halógena, de bajo consumo y led), y una dotación expositiva que ha servido de apoyo a otras actividades.
Además, se ha fomentado el trabajo en grupo, el intercambio de opiniones, la colaboración y la toma de decisiones por consenso, planteando para ello tres dinámicas diferentes: ‘A la velocidad de la Luz’, una investigación guiada en grupo que fomenta en lo posible el autodescubrimiento, puesto que obliga a recopilar información; ‘Recolectando Fotones’, un juego de preguntas y respuestas para afianzar los contenidos que se realiza en equipo; y, por último, ‘Ni un fotón… fuera de control’, un concurso sobre el diseño de una campaña divulgativa.
