TI39 - Equipamiento para centros educativos

ROBÓTICA EDUCATIVA 23 Enfocado en las habilidades de pensamiento computacional: • Desarrollar habilidades de resolución de problemas eficientes al descomponer los problemas en partes pequeñas. • Usando pseudocódigo para secuenciar acciones. • Reconocer patrones usando el código existente con atribución. • Identificar errores de forma sistemática y corregirlos. Proyecto final: diseñar un clasificador de cajas para una fábrica. Unidad 3: Life Hacks (7,5h de aprendizaje) Enfocado en la representación y manipulación de datos: • Crear variables y listas claramente nombradas que representan diferentes tipos de datos y realizar operaciones matemáticas básicas en sus valores. • Usar datos de la nube para que sean útiles y confiables. • Diseñar proyectos que combinen componentes de hardware y software para recopilar e intercambiar datos. Proyecto final: diseñar un entrenador personal para aprender más rápido. Unidad 4: Listos para First LEGO League Enfocado a competencias adquiridas de robótica: • Aprender los conceptos básicos de la construcción y programación de robots autónomos utilizando sensores con el fin de completar misiones. • Desarrollar habilidades relacionadas con la colaboración y el trabajo en equipo, y habilidades para la vida y para sus futuras carreras. Proyecto final: diseñar un robot con el objetivo de completar misiones. PARTE DE LEGO LEARNING SYSTEM SpikeE Prime es parte del sistema de LEGO que asegura una progresión del aprendizaje, curso tras curso, en toda la etapa de secundaria. Este sistema crea una base sólida al alumnado para una fácil transición entre las diferentes etapas educativas. LEGO SPIKE PRIME EN FIRST LEGO LEAGUE LEGO Education Spike Prime también se utilizará en First LEGO League, el programa que fomenta las vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes de 6 a 18 años mediante experiencias de aprendizaje únicas. Los jóvenes se entusiasman con la ciencia y la tecnología y aprenden valiosas habilidades y competencias para su futuro personal y profesional. 

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