ROBÓTICA EDUCATIVA 21 nes en tiempo real. Además, se puede encuadrar el robot con la cámara para realizar los movimientos en la pantalla del dispositivo. 3. Modo Gyro El modo Gyro utiliza el girosopio y acelerador del robot, para hacer que el robot semueva en4direcciones, dependiendo cómo se utilice en el dispositivo. 4. Modo cuadrícula A través de esta configuración, se pueden controlar losmovimientos del robot. 5. Modo autoaprendizaje A través de esta configuración, todos los movimientos del robot se pueden controlar arrastrando los dedos sobre las dos cuadrículas presentes en la pantalla del dispositivo. 6. Modo baile Seleccionado uno de los cuatromodos de juego, el robot empezará a bailar al ritmo de la música sincronizando el movimiento del pecho y los brazos y sus expresiones faciales. 7. Modo memo El modomemo es una forma de entretenimiento que se utiliza para ejercitar lamemoria y la capacidad de observación. Seleccionando distintos niveles de dificultad, la app generará secuencias de comando al azar y las enviará al robot; sin enseñarlas en el dispositivo. Mientras el robot realiza los comandos, Después de montarlo, se puede programar el robot manualmente o con un dispositivo para que recoja objetos con sus brazos; además de que mueva el pecho o que se mueva como se quiera Objetivo de edad 8+ Tamaño de caja (AxPxA) 53 x 36 x 9 Peso 2233 gr Baterías requeridas SI Baterías no incluidas 8 AA/LR06 hay que observar cómo se mueve y tratar de adivinar qué comandos ha recibido; para reconstruir la secuencia; comprueba los errores y porcentaje de aciertos. CARACTERÍSTICAS • Kit contodo lonecesarioparamontarunrobot ydespuésprogramarlo. • App gratuita para jugar con distintasmodalidades: Tiempo Real, Autoaprendizaje, Baile y Memo. • Una vez montado, podrá coger objetos con las manos. • Con sonidos, música, mensajes de voz y expresiones faciales, Evolution Robot se convertirá en el gran compañero de los niños. • Incluye unmanual ilustrado para facilitar el montaje y el aprendizaje de conceptos de electrónica y robótica.
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