Fempa formará este curso a 236 profesionales del sector eléctrico
La Federación de Empresarios del Metal de la Provincia de Alicante (Fempa) formará este curso a 236 profesionales del sector eléctrico, que podrán realizar prácticas en empresas de la provincia a partir de 2027.
En septiembre iniciarán su formación 86 alumnos en los ciclos oficiales de Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas y Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados. A ellos, está previsto que se sumen otros 150 alumnos que participarán en certificados de profesionalidad de la rama de electricidad.
Para la Federación, “este volumen de alumnado representa una oportunidad para empresas instaladoras, industriales, de mantenimiento, automatización, energía y servicios técnicos, en un momento en el que la demanda de personal cualificado continúa siendo uno de los grandes retos del sector”.
De acuerdo con los informes recientes del Observatorio de las Ocupaciones del Sepe, los electricistas son una de las ocupaciones con buenas perspectivas y entre los perfiles que presentan dificultades de cobertura en el mercado laboral actual.
En este contexto, Fempa persigue reforzar su papel como punto de conexión entre formación, empresa y empleo. “Las prácticas permitirán al alumnado completar su aprendizaje en entornos reales de trabajo y ofrecerán a las empresas una vía para conocer nuevos perfiles antes de una posible incorporación laboral”, apuntaron a través de un comunicado.
“No hablamos solo de formación, sino de anticipar el talento que van a necesitar las empresas. Contar con más de 200 alumnos formándose en electricidad supone una oportunidad muy relevante para el tejido empresarial de Alicante, especialmente para aquellas empresas que ya tienen dificultades para encontrar personal técnico cualificado”, señala Lucía Moltó González, directora general de formación y servicios en Fempa.
La Federación ha invitado a las empresas interesadas en acoger alumnado en prácticas durante 2027 a contactar con Fempa para conocer los perfiles disponibles y valorar posibles colaboraciones.
