CGATE impulsa la formación en Competencias Digitales con casi 4.000 arquitectos técnicos inscritos
El Consejo General de la Arquitectura Técnica de España (CGATE) celebra la gran acogida que ha tenido el programa formativo en Competencias Digitales en el ámbito de los Colegios Profesionales que ya cuenta con casi 4.000 arquitectos técnicos inscritos en su programa gratuito. La formación de 150 horas, en modalidad online, webinar y presencial, combina contenidos transversales y específicos del sector —como BIM, gemelos digitales e inteligencia artificial aplicada— y forma parte de la iniciativa estatal Generación D, coordinada por Unión Profesional y financiada por la Unión Europea.
El CGATE es el único Consejo del ámbito de la edificación que ofrece esta oportunidad formativa a sus colegiados. La difusión y comunicación del programa ha sido posible gracias a la participación de casi todos los Colegios Profesionales de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de España. “Estamos muy satisfechos por la respuesta de la profesión ante esta formación, que demuestra el compromiso del colectivo con la transformación digital, la inteligencia artificial y, en definitiva, con la innovación. Es una oportunidad única para que los profesionales se formen en el uso de metodologías novedosas aplicadas al sector de la edificación”, ha destacado Alfredo Sanz, presidente del CGATE.
El curso integra contenidos transversales, comunes a todos los profesionales, junto con un bloque específico para la Arquitectura Técnica, que aborda temas como BIM y gemelos digitales, inteligencia artificial aplicada, gestión digital de obras, ciclo de vida y sostenibilidad. La formación, de 150 horas y en modalidad online, webinar y presencial, es impartida por un equipo de expertos de referencia del sector. “Queremos animar a todos los profesionales de la Arquitectura Técnica a aprovechar esta oportunidad única para avanzar en su capacitación digital. Las plazas son limitadas y no nos gustaría, después del esfuerzo realizado por los Colegios, que ningún profesional interesado se quedase sin poder beneficiarse de esta formación”, añade Sanz.
Un programa al servicio de la profesión
El Programa Formativo en Competencias Digitales en el ámbito de los Colegios Profesionales (UPRO) es una iniciativa pionera en la que participan decenas de Consejos y Colegios nacionales. Su objetivo es dotar a cerca de 80.000 profesionales de nuevas competencias digitales e inteligencia artificial mediante una formación flexible, práctica y sectorial, adaptada a cada profesión.
Estas acciones forman parte de la iniciativa Generación D, impulsada por Red.es, entidad adscrita al Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial.
El programa cuenta con un presupuesto de 200 millones de euros, otorgados mediante una subvención a Unión Profesional para el desarrollo de la formación en competencias digitales en los colegios profesionales. Estas acciones están financiadas por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, a través de los fondos Next Generation de la Unión Europea, en el marco de la inversión tres del Componente diecinueve del Plan Nacional de Competencias Digitales.
Los arquitectos técnicos interesados pueden inscribirse a través del sitio web de Unión Profesional.
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