Cincuenta alumnos visitan las instalaciones de la compañía para iniciar el reto de desarrollar nuevos accesorios para sus pérgolas bioclimáticas

Saxun acerca a los estudiantes de diseño al desarrollo de producto a través de un proyecto sobre sus pérgolas bioclimáticas, en colaboración con la Universidad CEU Cardenal Herrera. La iniciativa permitirá a cerca de cincuenta alumnos conocer de primera mano los procesos productivos de la empresa y trabajar durante el curso en el desarrollo de un accesorio para estas soluciones.

Saxun, marca alicantina especializada en soluciones de cerramiento, protección solar y decoración, y la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia han iniciado una colaboración con los estudiantes de cuarto curso del Grado en Ingeniería del Diseño Industrial y Desarrollo de Productos. El objetivo es acercar a los alumnos al funcionamiento cotidiano de la industria a través de un proyecto basado en un producto y unas condiciones reales.

El punto de partida fue el desarrollo de un accesorio para las pérgolas bioclimáticas Saxun. Los estudiantes tendrán que trabajar sobre los productos y condicionantes planteados por la empresa, teniendo en cuenta tanto las decisiones de diseño como las posibilidades de fabricación del resultado final.

Para comenzar con el desarrollo de este producto, cerca de cincuenta alumnos visitaron las instalaciones centrales de Saxun en Sax (Alicante), y descubrieron desde dentro cómo una idea de diseño acaba convirtiéndose en producto.

El objetivo era conocer la sección de montaje y observar de primera mano los procesos productivos que hay detrás de cada solución. Fabricación, manufactura, ensamblaje, componentes y sistemas de montaje forman parte del trabajo de diseño mucho antes de que un producto llegue al mercado y entenderlos permite tomar mejores decisiones desde las primeras fases del proyecto. El recorrido terminó en el showroom de la empresa, donde los estudiantes pudieron conocer diferentes soluciones de la marca y profundizar junto al equipo docente en el reto que desarrollarán durante el curso. Allí, Pedro Jesús Vázquez, desde el departamento de Oficina Técnica de Saxun, presentó a los alumnos las bases del proyecto y los productos sobre los que comenzarán a trabajar.

La colaboración continuará durante los próximos meses con nuevas acciones, entre ellas charlas y encuentros con los estudiantes, así como una visita a la Universidad CEU Valencia para conocer la evolución de los proyectos y las soluciones desarrolladas. La intención es que los alumnos vivan un proceso lo más parecido posible al desarrollo de producto dentro de una empresa: un encargo concreto, unos requisitos definidos, unos plazos y una serie de condicionantes técnicos y productivos que deberán incorporar a sus propuestas.

Así, el diseño deja de ser únicamente un ejercicio académico para acercarse a la realidad con la que estos futuros profesionales se encontrarán al comenzar su trayectoria laboral. Durante los próximos meses, observarán, investigarán y desarrollarán sus propias propuestas para explorar nuevas posibilidades alrededor de las Pérgolas Bioclimáticas Saxun. Esta colaboración conecta de forma directa dos espacios que pueden enriquecerse mutuamente: universidad e industria. Como explica Luis Calabuig, “para los alumnos, que son la próxima cantera, es muy enriquecedor; y para la industria también lo es contar con esas ideas nuevas”.