Ifapa apuesta por la Jardinería en sus actividades formativas para este 2016
El Instituto de Investigación y Formación Agraria y Pesquera (Ifapa) de la Consejería de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural de la Junta de Andalucía, en el desarrollo de sus programas de formación para este 2016, centra su atención en la Jardinería y el Paisaje con un objetivo preciso: formar a los profesionales del sector, elevando así el nivel de conocimientos y técnicas necesarias que les permitan su desarrollo profesional.
Para la consecución de estos objetivos, los contenidos y los cursos están en permanente evolución, adaptándose en lo posible a la demanda creciente de los profesionales del sector.
Con una experiencia ya adquirida durante décadas, este programa se desarrollará en el Centro Ifapa de Palma del Río (Córdoba), y contará con un equipo de profesionales de reconocido prestigio.
El calendario de cursos es el siguiente:
- Del 4 al 5 de mayo - Jornada Técnica: Rehabilitación de Jardines
- Del 16 al 20 de mayo - Naturación Urbana: Jardines Verticales y Techos Verdes
- Del 30 de mayo al 3 de junio - Poda y Evaluación de Riesgos en el Arbolado Urbano
- Del 13 al 17 de junio - Riego de Jardines
- Del 27 de junio al 1 de julio - Con Bajo Consumo de Agua: “Xerojardinería”
- Del 12 al 16 de septiembre - Ajardinamiento de Vías Públicas: Isletas, Medianas y Rotondas
- Del 26 al 30 de septiembre - Ingeniería del Paisaje: Control de la Erosión
- Del 3 al 7 de octubre - Mantenimiento y Conservación de Palmeras
- Del 18 al 19 de octubre - Jornada Técnica: El Picudo Rojo de las Palmeras
El catálogo de actividades formativas del instituto está dirigido, principalmente, a jardineros (auxiliares, ayudantes y/o agrícolas), oficiales jardineros, técnicos especialistas, encargados y agricultores.
El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta 15 días antes de la fecha de inicio de cada curso, y todos ellos contarán con un máximo de 24 plazas.
Al final de cada curso se entregará un certificado acreditativo de suficiencia o asistencia, según el grado de aprovechamiento del participante.
