Los profesores destacan que en el aula pueden trabajar con ella múltiples habilidades y capacidades a través de juegos, como son: la atención, la memoria, la concentración, la discriminación visual, la orientación espacial, la coordinación ojo-mano, la creatividad, etc. Es además una herramienta muy útil para apoyar el apren- dizaje a niños con necesidades educativas especiales a través de ejercicios y juegos que estimulan determinadas habilidades específicas. Esta forma de ‘gamificación’ asegura muy buenos resultados al trabajar con dos factores claves: el emocional y el La mesa interactiva multiCLASS Kids Table también sigue la idea de ‘universalidad’ y pone a disposición del docente miles de aplica- ciones, juegos y cuentos educativos. Es importante destacar los conceptos de ‘inclusión’ y ‘respeto’ que fomentan este tipo de tecnologías al incentivar a los niños a trabajar en equipo para conseguir sus metas o resultados y al respetar los turnos de cada uno para poder obtener su propia recompensa. • MULTIMEDIA 23