Reportaje Alumnos de 1o ESO trabajando con el programa code.org. Experiencia en 1a persona sobre la introducción de programación y la robótica en las aulas del INS Roseta Mauri de Reus (Tarragona) La programación y la robótica se cuelan en nuestras aulas El presente artículo pretende explicar el trabajo realizado en el aula sobre las nuevas áreas del conocimiento: la robó- tica y programación. Desde el punto de vista educativo, durante el actual curso escolar, hemos trabajado la materia de Tecnología, planificando un aprendizaje basado en retos. De esta manera, siguiendo esta metodología de trabajo, conseguimos en primer lugar acercarnos a las nuevas tendencias STEM y la filosofía Maker-DIY, y en segundo lugar fomentamos el pensamiento creativo y computacional. Sofia Gómez (@SofiaTecno), coordinadora TAC del INS Roseta Mauri de Reus (autora) y Josepa Miró (@JosepaMirmir1), jefa de departamento de Tecnología del INS Roseta Mauri de Reus (coautora) 40 40