Isabel Bombal, directora general de Desarrollo Rural, Innovación y Formación Agroalimentaria del Ministerio de Agricultura, se encargó de ofrecer la ponencia inaugural del foro. La formación, eje del VII Foro de Desarrollo Rural 58 Bajo el lema ‘La formación en el sector agroalimentario’, Feria de Zaragza ha acogido el VII Foro Nacional de Desarrollo Rural los días 25, 26 y 27 de febrero en el marco de FIMA. Una formación adecuada debe responder a las necesidades reales y debe estar en continua actualización. Además, debe ser capaz de aportar los elementos necesarios para una transferencia de conocimientos eficaz. De todo esto han debatido estos días varios agentes relacionados con el ámbito formativo del sector agroalimentario. Isabel Bombaz Díaz, directora general de Desarrollo Rural, Inno- vación y Formación Agroalimentaria del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, quiso subrayar la importancia de la formación en el sector agrario en todas sus vertientes: negociación, comunica- ción, digitalización... “Debemos modernizar el sector y para ello son necesarias ayudas económicas e iniciativas que fomenten la innova- ción y permitan una transformación digital integrativa para todos, con compromisos medioambientales que se traduzcan en beneficios eco- nómicos, inversiones en mejores instalaciones y una apuesta fuerte por la transferencia de conocimiento”, advirtió. Tras ella, Rosa Gallardo, directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes en la Universidad de Córdoba, afirmó que “no hay innovación sin una buena formación”. Para Gallardo, los retos del sector pasan por el cambio climático, la falta de disponibilidad de recursos como el agua, la poca rentabilidad, alimentar a una población mundial creciente de forma sostenible, el despoblamiento y el relevo generacional”. Para dar respuesta a todos estos retos “el único camino es la innovación”, señaló. La formación en competencias digitales es esencial para garantizar la adaptación del sector a un mundo en constante cambio, por lo que los nuevos profesionales “deben tener conocimientos de auto- matización, monitorización, Big Data, interpretación agronómica, integración automática de flujos de información, y agricultura de precisión, geolocalización, gestión de la trazabilidad y control de calidad de alimentos”. La enseñanza reglada desde la universidad fue la protagonista del primer bloque del Foro, que contó con la participación de Luis Ricote, presidente de la Conferencia de Directores y Decanos de Centros que imparten estudios de Ingeniero Agrónomo; Jesús Casas, pre- sidente de Tragsa; Javier Sierra, director del Instituto Agronómico Mediterráneo de Zaragoza (IAMZ); Emilio Gil, director de la Unidad de Mecanización Agraria y director de la Cátedra Syngenta-UPC; y Adrián Gracia, área manager Middle East de Fertinagro Biotech. Todos coincidieron en señalar que la formación es esencial para el sector, destacando la multidisciplinariedad del agricultor futuro y la importancia de invertir en tecnología e innovación.